見守る支援の力〜子どもの努力と成長を共に喜ぶ〜

こんにちは。

子どものみかたブログです！

今回の話は、子どもの施設職員として、子どもが活躍している場には出来るだけ出かける方がいい！というお話です。

園や施設の運動会に職員として参加すると、
子どもにやらせる側、保護者に見てもらう側としての立場になります。

子どもたちの保護者が見に来ている中で、
ある意味利害関係もあるから、正直、普通に何倍も疲れます。

それでも――
子どもたちの成長を間近で感じて、
保護者の方と一緒によろこべる瞬間がある。
これって、すごく特別なことなんですよね。

だからこそ、
「保護者アピール」よりも、
やっぱり「子どもが主役！」を大切にしたいなと思います。

学童クラブ支援員として学校の運動会に行くと…

一方で、学童クラブの支援員や施設の支援員として、
学校や園の運動会などの行事を見に行くこともあります。

このときはまた違ったよろこびがあります。

子どもたちは、ものすごく喜んでくれるんです。

それはなぜか。

まず「サプライズ感」があります。
学校にいるはずのない先生が応援に来てくれる！
その意外性に、子どもはびっくりしつつ、すごく嬉しそう。

そして、
「自分だけの先生が来てくれた！」という特別感。
これって、親が来ることと少し似ているのかもしれません。

自分のためだけに応援してくれているという。

さらに、
「練習してきた成果を見てほしい！」
「かっこいいところを見せたい！」
そんな気持ちも、子どもたちの中にしっかり育っていたり。

だから、
頑張った様子を見たあとで「頑張ってたね」と声をかけると、
子どもたちはとてもホッとしたような、誇らしいような顔をするんですよね☆

運動会、体育祭、文化祭、発表会、作品展示会…。
こうした学校や園行事を見に行くことって、
子どもたちにとっては、違った形での自己実現体験になります。

「頑張ったことを認めてもらえる」
「自分の存在を大切に思ってもらえる」

そんな経験が、
子どもたち自身の「自己肯定感」や「他者への信頼感」につながっていく。
私はそう信じています。

だから、招待された場合はできるだけ、見に行くようにしていました。

たとえそれが休日であっても、
（本当は勤務扱いになるのが理想ですが…！）

保護者さんや先生に挨拶できたり、
子どもの席にちょこっとお邪魔して、一緒に応援したり、
写真を撮ったりして、あとで子どもたちと一緒に見返したり――

⇒もちろん、許可を得られる場合のみですが。

そういう時間も、すごく大切な思い出になります。

子どもたちの中には、
「誰かに見てほしい」「認めてほしい」という気持ちを、
持っている段階の子どもが居たりします。

だから、親が運動会に見に行くというのも、
きっとそういう効能があるのだろうなって思います。

それが今後の自信や意欲に繋がる、、

子どもが主役。
頑張る姿を、心から応援してあげたいですね！

最後までお読みいただき、ありがとうございました！

もし共感して頂けるところがございましたら、とても嬉しい限りです！！