育児

6歳の運動の発達を目的にした、保育のねらいと内容を考えました。先生と生徒の講義形式になっています。

子どもの持続して歩く力を把握して、支援することが重要です。もし、子どもが歩くことを拒否した場合はどうしたらいいのかも考えました。