保育士のために 【保育のねらい（子どもの見方）】子どもが取り組みや遊びに参加しない理由
子どもが遊びや取り組みに参加しない背景を考えてみました。参加しないのも選択肢の一つという見方が、逆に参加するハードルを下げるということもあるのかもしれません。
子どもの主体性
保育士のために 
保育士のために 【保育のねらい（2歳後半③）】2歳後半の運動の発達から、保育の内容を考える
2歳後半児の運動の発達から、保育の内容を考えてみました。
保育士のために 【保育のねらい（厳しさと優しさ）】厳しい保育は有効？！厳しく指導されたおかげ派と違う指導の方が良かった派
厳しく指導された方が、子どもはよく育つのかを私なりに検証してみました。少子化の時代なのに、以前よりも若者が活躍する姿を見て、何が変わったのかを考えました。
保育士のために 集団をうまく動かせる保育士って、ほんとに“いい保育士”？
集団をうまく動かせる保育士」が理想とされがちですが、それは本当に“いい保育”なのでしょうか？子どもの発達や信頼関係の大切さ、指示に従うことの意味、そして保育士の専門性についてやさしく解説します。経験の浅い保育士さんや、現場に迷いを感じている方にこそ届けたい内容です。