保育士

子どもの主体性について、考えてみました。主体性が育たない場合のリスクは、とても高いと思います。

2歳後半の認知の発達から、保育の内容を考えてみました。2次元の理解が進む、認知力の発達にとっても、とても重要な時期だと思います。

２歳後半の発達の姿から、保育の内容を考えてみました。

2歳児前半の社会性の発達から、保育の内容を考えてみます。

２歳児前半の発達の主な姿から保育の内容を考えてみました。

1歳後半の発達の特徴から保育のねらいを考えました。

幼児期の発達を思考や認知の特徴から区分する見方を書きました。1次元可逆の確立から、2次元可逆の確立までの記事になります。

保育所で社会性の発達に添った保育をするために書かせていただきました。集団生活を強いられる保育所では、特に社会性の発達には注意が必要です。

サッカーの試合から保育現場のチームワークを考えてみました。

3歳児と4歳児の本質的な違いを書きました。4歳児は明確な自我を表出する姿が現れます。

新人保育士の方のために、子どもの定型的な発達と発達凸凹の違いについて簡単に書きました。