発達

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ナイトスクープ子ども名作回

【保育のねらい(5歳児)】探偵ナイトスクープ子ども神回!入れ歯はカニ?!

このブログでは、5歳の女児がブリッジ入れ歯をカニと勘違いしてしまったエピソードを通じて、子供の発達における想像力と言語能力の豊かさに迫ります。5歳は、子供が自己を発見し、世界を理解し始める重要な時期です。そのため、子供たちは独自の関連付けや解釈を行い、興味深い発見をします。このエピソードは、子供が日常の出来事を理解する過程で経験する興味深い現象の一つです。女児が入れ歯をカニと関連付けたのは、彼女の活発な想像力と言語能力の発達を反映しています。また、彼女の独自の視点や表現力が、子供の成長と個性の豊かさを示しています。このようなエピソードは、子供の成長と学習において重要な役割を果たします。親や教育者は、子供の興味や疑問を尊重し、彼らの想像力と言語能力の発達をサポートすることが重要です。そして、子供の個性を理解し、彼らが自己を表現できる環境を提供することが、彼らの健全な成長につながります。
保育士のために

【保育のねらい(4月)】年度スタートを華やかに彩る4月の保育の秘訣!

4月の保育では、年度のスタートを華やかに彩るための様々な秘訣が取り入れられる必要があります。まず、子どもたちが新しい環境やステップに向けて準備をする重要な時期です。入園や進級などの変化があり、その中で彼らの心には期待や不安が入り混じります。この時期の保育では、子どもたちが安心して新しいステージに臨めるよう、適切な支援が必要になります。感情の表現を促し、自己肯定感を高める活動や、新しい友達とのつながりを育む取り組みが行われます。また、春の訪れや自然の営みを通じて、子どもたちが季節の移り変わりを感じ、その美しさを楽しむ機会も提供します。4月の保育は、子どもたちの成長と未来への前向きな意欲を支え、新しい一歩を踏み出す彼らの心を温かく包みます。
保育士のために

【保育のねらい(5歳④社会性)】5歳の社会性の発達を活かした保育って?!後編動画

5歳の社会性の発達から、保育を考えました。発達を理解することで、子ども主体の保育が可能になります。
保育士のために

【保育のねらい(3歳後半~④)】3歳後半から4歳前半の社会性の基礎ができる姿とは?!

3歳後半から4歳前半の社会性の基礎ができることについて、考えてみました。
保育士のために

【保育のねらい(3歳後半~③)】3歳後半から4歳前半に運動の基礎ができる?!

3歳後半から4歳前半の運動の基礎が発達する姿から、保育の内容を考えてみました。
保育士のために

【保育のねらい(主体性)】もし、主体性を持たない人に育ったらどうなる?!

子どもの主体性について、考えてみました。主体性が育たない場合のリスクは、とても高いと思います。
保育士のために

【保育のねらい(3歳後半~②)】3歳後半から4歳前半に認知力の基礎ができる?!

3歳後半から4歳前半の認知力の基礎ができる発達から、保育の内容を考えてみました。
保育士のために

【保育のねらい(6月)】6月に行うと有効な保育内容と行事とは?!

6月に行うと有効な、保育の内容や行事を考えてみました。
保育士のために

【保育のねらい(慣らし保育)】慣らし保育の理想の対応方法とは?!

慣らし保育の方法や意義について考えてみました。
保育士のために

【保育のねらい(2歳児前半④)】2歳児前半の社会性の発達から考える保育の内容

2歳児前半の社会性の発達から、保育の内容を考えてみます。
保育士のために

【保育のねらい(2歳児前半①)】2歳児前半の主な発達から考える保育の内容とは?

2歳児前半の発達の主な姿から保育の内容を考えてみました。
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